As inscrições para o II Festival Curta Campos na Escola foram prorrogadas para até o dia 30 de abril, ampliando o prazo para que estudantes da rede municipal garantam presença nesta iniciativa audiovisual. O festival é promovido pela Diretoria de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct), por meio do projeto Estação Educação, e tem como tema “5 minutos para virar o jogo”, em alusão à Copa do Mundo.
As inscrições devem ser feitas AQUI, no portal PAE, na área do Curta Campos. Os vídeos precisam ter entre três e cinco minutos, incluindo os créditos, e podem seguir diferentes gêneros, como animação, documentário, drama ou comédia. O uso de inteligência artificial é restrito e só pode ocorrer em último caso, conforme as regras do festival, segundo informa a coordenadora do Programa Estação Educação, Carolina Sobrinho.
Podem participar alunos matriculados nas etapas iniciais do Ensino Fundamental, nos anos finais e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), desde que os curtas sejam inéditos e produzidos integralmente pelos próprios estudantes. Carolina frisa que, para realizar a inscrição, a equipe precisa contar com um professor responsável com e-mail institucional, além de reunir até cinco alunos por produção.
De acordo com as normas do concurso, o envio das produções será feito entre os dias 1º e 10 de julho, em link liberado no Google Drive, acompanhado do termo de uso de imagem e voz. Antes dessa etapa, os inscritos devem concluir a produção dos curtas ao longo dos próximos meses, em um processo que vai até julho e inclui a preparação do material pela escola.
A escolha dos vídeos vencedores está prevista para ocorrer entre 10 e 20 de julho. Já a exibição e a premiação dos trabalhos selecionados acontecerão no dia 5 de agosto, quando os filmes premiados serão apresentados ao público e passarão a integrar o acervo do festival para fins educativos.
Para Carolina, o festival amplia a participação dos estudantes em experiências de criação e aprendizagem. “O Curta Campos se consolida como uma grande oportunidade para que nossos alunos mostrem seus talentos. Ao longo do processo de produção, os estudantes desenvolvem a criatividade, a capacidade de resolver problemas e o trabalho em equipe. Mais do que meros receptores de conteúdos audiovisuais, eles assumem o protagonismo e se tornam roteiristas, diretores e editores de suas próprias histórias”, afirmou.
